EVALUACIÓN INTEGRAL DE LA CALIDAD Y EQUIDAD EDUCATIVA.

La Auditoría General de la Ciudad de Buenos Aires evaluó la gestión de la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE), el área que releva datos, evalúa e investiga la educación de las escuelas de la Ciudad, durante el año 2021. La Unidad llevó adelante tareas de estadística, evaluación e investigación educativa, y la mayoría se gestionaron de manera adecuada. Sin embargo, la Auditoría encontró deficiencias: faltan informes de resultados de algunas evaluaciones, la actividad de investigación no quedó debidamente acreditada, hay cargos jerárquicos sin cubrir y nunca se hizo el concurso público para designar al Director Ejecutivo que exige la ley que creó la Unidad en 2014. También detectó que el Consejo Consultivo y el Comité Científico Académico no se reunieron como corresponde, y que la información estadística publicada en la web no es la totalidad de la relevada. La Auditoría sugiere regularizar esas situaciones y publicar toda la información recabada para no afectar el derecho de acceso a la información de los usuarios.

• No se realizó el concurso público de antecedentes para designar al Director Ejecutivo, pese a que la ley de creación de la Unidad lo dispone desde 2014.
• El Consejo Consultivo no sesionó durante 2021 y el Comité Científico Académico no cumplió con las al menos tres sesiones ordinarias anuales que establece el Decreto 514/14.
• Durante 2021 no estaban cubiertos los cargos de Jefe de Gabinete, Coordinador General de Investigación Educativa ni los jefes de área.
• No fueron remitidos los informes de evaluación de los programas y proyectos del Ministerio de Educación ni los informes de investigación de 2021, pese a los requerimientos de la Auditoría, por lo que esas actividades no quedaron acreditadas.
• Existen diferencias entre la información estadística que la Unidad releva de las escuelas y la que finalmente publica en su página web.
• La Unidad no cuenta con manuales de procedimientos y se evidencian inconsistencias entre lo planificado para 2021 y lo efectivamente realizado.

La Unidad llevó adelante durante 2021 distintas acciones de estadística, evaluación e investigación educativa que en su mayoría fueron gestionadas de manera adecuada, aunque surgieron deficiencias internas: la actividad de investigación no quedó debidamente acreditada y de algunas evaluaciones no se cuenta con los informes de resultados. La Auditoría sugiere regularizar el concurso de Director Ejecutivo y las sesiones del Consejo Consultivo y del Comité Científico Académico, y que la Unidad publique la totalidad de la información estadística recabada para no afectar el derecho de acceso a la información de los usuarios de su página web.

Resumen hecho con IA por Ciudad Abierta a partir del informe ejecutivo de la Auditoría. Ante cualquier duda, manda el PDF.