Dirección General de Educación de Gestión Privada.

La Auditoría General de la Ciudad de Buenos Aires revisó en 2010 el funcionamiento de la Dirección General de Educación de Gestión Privada, que administra los aportes estatales a las escuelas privadas, y también el área de sistemas de esa dirección. Encontró que los registros de gasto y de transferencias a las escuelas no coinciden entre las distintas fuentes consultadas, que varios contratos de alquiler presentan fallas formales y que faltan reglas claras para aprobar nuevos cargos y reconocer el pago de los maestros de apoyo. También detectó que el área de sistemas tiene debilidades de seguridad: no existe una política formal de seguridad, los servidores no están en un espacio restringido, no hay plan de contingencia y la documentación del sistema está incompleta. La Auditoría concluye que la Dirección estuvo incorporando nuevas herramientas de gestión para fortalecer el control de los aportes, y que conviene profundizar la sistematización de las rendiciones y generar el marco normativo para los cargos de maestros de apoyo.

• Los datos de ejecución presupuestaria del período obtenidos por la Auditoría a través del SIGAF no coincidieron con los brindados por la OGESE en el crédito sanción.
• Durante 2010 no se implementó un sistema informático que permitiera a la Dirección de Transferencias a Institutos alcanzar los resultados de gestión esperados, y se verificaron diferencias entre lo informado por la Dirección General y lo aportado por los establecimientos sobre las transferencias y sus rendiciones.
• De los 17 contratos de locación analizados se verificaron inconsistencias formales e incumplimiento de la normativa vigente.
• Los criterios presupuestarios utilizados para la aprobación de nuevos cargos no se encuentran normados y el reconocimiento económico de los cargos de maestros de apoyo carece de respaldo normativo.
• Se encontraron diferencias en los índices liquidados por las escuelas de acuerdo con las POF vigentes en el 14% de la muestra.
• El área de sistemas no se ajusta a la normativa de seguridad: carece de política de seguridad formal y de una separación adecuada de funciones, los servidores no están en un área restringida con control de acceso, no existe plan de contingencia, no se revisa la seguridad de las comunicaciones y la aplicación tiene documentación incompleta y circuitos manuales que interactúan con los automatizados.

La DGEGP experimentó durante el período bajo estudio cambios vinculados con la puesta en práctica de nuevas herramientas de gestión, orientadas a fortalecer los controles en la intervención, aprobación y distribución de los aportes estatales a las escuelas de gestión privada. Es pertinente profundizar la sistematización en el área de rendiciones y generar el marco normativo adecuado para encuadrar correctamente la aprobación económica de los cargos de maestros de apoyo.

Resumen hecho con IA por Ciudad Abierta a partir del informe ejecutivo de la Auditoría. Ante cualquier duda, manda el PDF.